REMID
Religionswissenschaftlicher Medien- und Informationsdienst e. V.
Das Weltreligionenparadigma im Werte und Normen Unterricht: Eine kritische Analyse ausgewählter Schulbücher
Wird das Lehrmaterial den Ansprüchen an das säkulare Schulfach gerecht? In meiner Masterarbeit mit dem oben genannten Titel habe ich untersucht, ob und auf welcheWeise das eurozentrisch-christlich geprägte Konzept der „Weltreligion/en“ in Lehrmaterialienfür das Schulfach Werte und Normen Anwendung findet…