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Religionswissenschaftlicher Medien- und Informationsdienst e. V.
Das Weltreligionenparadigma im Werte und Normen Unterricht: Eine kritische Analyse ausgewählter Schulbücher
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Wird das Lehrmaterial den Ansprüchen an das säkulare Schulfach gerecht? In meiner Masterarbeit mit dem oben genannten Titel habe ich untersucht, ob und auf welcheWeise das eurozentrisch-christlich geprägte Konzept der „Weltreligion/en“ in Lehrmaterialienfür das Schulfach Werte und Normen Anwendung findet…