Das Forschung­spro­jekt MORE befasst sich mit der Frage der reli­gion­späd­a­gogis­chen Ver­mit­tlung religiös­er Inhalte am Beispiel des The­mas Islam im Schu­lun­ter­richt. Dabei wur­den unter­schiedliche Mod­elle reli­gions­be­zo­ge­nen Unter­richts an den Stan­dorten Pots­dam, […]