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SUMMARY:Summer School for Ancient Trans-Himalayan Languages (SSATH)
DESCRIPTION:Ver­anstal­tung in Dublin\, Irland in englis­ch­er Sprache \nDiese zwei­wöchige Sum­mer School am Trin­i­ty Col­lege Dublin\, aus­gerichtet vom Cen­tre for Asian Stud­ies\, bietet Kurse in vier altertüm­lichen Sprachen aus der Fam­i­lie des Trans-Himala­janis­chen (Sino-Tibetisch). Sie richtet sich an Inter­essierte der Felder His­torisch­er Lin­guis­tik\, Deskrip­tiv­er Lin­guis­tik\, Lin­guis­tis­ch­er Anthro­polo­gie\, Paläo­grafie\, Bud­dhis­muskunde\, (Asi­atis­ch­er) Geschichte\, Altertüm­lich­er Lit­er­atur und Reli­gion­swis­senschaft. Die Lehren­den stam­men sowohl vom Trin­i­ty Col­lege Dublin als auch von Insti­tuten weltweit.
URL:https://remid.de/termine/summer-school-for-ancient-trans-himalayan-languages-ssath/
LOCATION:Trinity College Dublin\, Ireland
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SUMMARY:Die frühen Christen vor der Herausforderung „Krieg“. Deutungen und Strategien der Bewältigung
DESCRIPTION:Vor­trag von Heike Grieser im Rah­men der Mon­day-Lec­tures\, die gemein­sam von Max-Weber-Kol­leg\, Sem­i­nar für Reli­gion­swis­senschaft sowie dem The­ol­o­gis­chen Forschungskol­leg t³ The­olo­gie — Tra­di­tion — Trans­for­ma­tion ver­anstal­tet wer­den. \nChris­ten erlebten und inter­pretierten Kriege wie ihre Zeitgenossen als ein lei­d­volles Unglück. Zahlre­iche Hin­weise bele­gen\, dass frühe Chris­ten im Mil­itär ihren Dienst tat­en\, der trotz christlich­er Forderun­gen nach indi­vidu­eller Gewalt­losigkeit kaum infrage gestellt wurde. Berührun­gen mit dem paganen Kaiser- und Göt­terkult schienen prob­lema­tis­ch­er als ethis­che Fra­gen\, wovon einige Sol­daten­mar­tyrien zeu­gen. Antiken Tra­di­tio­nen fol­gend propagierten christlich wer­dende Kaiser ihre mil­itärischen Erfolge als Aus­druck der Unter­stützung durch den christlichen Gott; im Heer und in der Kriegs­führung etablierten sich zunehmend christliche Sym­bole und Prak­tiken. Gle­ichzeit­ig doku­men­tieren die Quellen Anstren­gun­gen zur Lin­derung der Not von Krieg­sopfern.
URL:https://remid.de/termine/die-fruehen-christen-vor-der-herausforderung-krieg-deutungen-und-strategien-der-bewaeltigung/
LOCATION:Campus Universität Erfurt\, Forschungsbau (C19)\, Nordhäuserstr. 63\, 99089 Erfurt
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SUMMARY:Erneuerung als Rückbesinnung? Über die Rolle Rudolf Steiners für die Waldorfpädagogik
DESCRIPTION:Stein­er 2025 Vor­tragsrei­he \nAnn-Kathrin Hoff­mann: Erneuerung als Rückbesin­nung? Über die Rolle Rudolf Stein­ers für die Wal­dorf­päd­a­gogik \nDie Vor­tragsrei­he\, organ­isiert von dem Research on Anthro­pos­o­phy Net­work (RAN)\, ist dem 100. Jahrestag von Rudolf Stein­ers (1861–1925) Tod gewid­met. In der Rei­he wird zuerst die Rel­e­vanz und Aktu­al­ität der Forschung zur Anthro­poso­phie und Per­son Stein­ers vorgestellt und disku­tiert. Alle Vorträge bieten dann sowohl Ein­führun­gen als auch ver­tiefende Fragestel­lun­gen und Diskus­sio­nen zu zen­tralen und aktuellen The­men in der Anthrophoso­phie-Forschung\, wie die von Stein­er ini­ti­ierte Wal­dorf­päd­a­gogik\, die auf anthro­posophis­chen Konzepten basierende Welt­sicht in der Deme­ter-Land­wirtschaft\, Stein­er und die Anthro­poso­phie in der anglo­pho­nen Welt und die SEKEM-Ini­tia­tive als Wirtschaft­sun­ternehmen zwis­chen Islam und Anthro­poso­phie. Die Per­spek­tiv­en der ein­ge­lade­nen Gäste entstam­men den Erziehungs‑\, Sozial‑\, Geschichts- und Reli­gion­swis­senschaften. Eine Abschluss­diskus­sion stellt somit auch die Trans­diszi­pli­nar­ität und Mehrper­spek­tiv­ität in der Anthro­poso­phie-Forschung her­aus.
URL:https://remid.de/termine/erneuerung-als-rueckbesinnung-ueber-die-rolle-rudolf-steiners-fuer-die-waldorfpaedagogik/
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CATEGORIES:Öffentlicher Vortrag
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