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SUMMARY:Wie man Imperium buchstabiert
DESCRIPTION:Vor­trag von Ger­di­en Jonker und Markus Schlaf­fke im Rah­men der Mon­day-Lec­tures\, die gemein­sam von Max-Weber-Kol­leg\, Sem­i­nar für Reli­gion­swis­senschaft sowie dem The­ol­o­gis­chen Forschungskol­leg t³ The­olo­gie — Tra­di­tion — Trans­for­ma­tion ver­anstal­tet wer­den. \nNicht weit von Berlin spielte sich während des Ersten Weltkriegs eine Kolo­nialgeschichte zwis­chen Pro­pa­gan­da und Bil­dung\, Kriegs­ge­fan­gen­schaft und Unab­hängigkeits­be­we­gung ab.\nAb 1914 nutzte Deutsch­land islamistis­che Pro­pa­gan­dalager\, um mus­lim­is­che Kriegs­ge­fan­gene für die deutsch-türkische Allianz zu gewin­nen. Im Wein­ber­glager erlebten 18.000 rus­sisch-mus­lim­is­che Gefan­gene diese Strate­gie\, entwick­el­ten jedoch eigene Bil­dungsstruk­turen abseits der ide­ol­o­gis­chen Ein­flussnahme. Jonker und Schlaf­fke rekon­stru­ieren diese Geschichte und zeigen das Span­nungs­feld zwis­chen Rassen­hy­giene\, antikolo­nialem Wider­stand und den Krisen der Mod­erne.\nPar­al­lel zum Buch ent­stand ein Doku­men­tarfilm von Markus Schlaf­fke\, aus dem Auss­chnitte gezeigt wer­den.
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SUMMARY:Was ist und warum erforscht man Anthroposophie?
DESCRIPTION:Stein­er 2025 Vor­tragsrei­he \nAns­gar Mar­tins: Ein­führung: Was ist und warum erforscht man Anthro­poso­phie? \nDie Vor­tragsrei­he\, organ­isiert von dem Research on Anthro­pos­o­phy Net­work (RAN)\, ist dem 100. Jahrestag von Rudolf Stein­ers (1861–1925) Tod gewid­met. In der Rei­he wird zuerst die Rel­e­vanz und Aktu­al­ität der Forschung zur Anthro­poso­phie und Per­son Stein­ers vorgestellt und disku­tiert. Alle Vorträge bieten dann sowohl Ein­führun­gen als auch ver­tiefende Fragestel­lun­gen und Diskus­sio­nen zu zen­tralen und aktuellen The­men in der Anthrophoso­phie-Forschung\, wie die von Stein­er ini­ti­ierte Wal­dorf­päd­a­gogik\, die auf anthro­posophis­chen Konzepten basierende Welt­sicht in der Deme­ter-Land­wirtschaft\, Stein­er und die Anthro­poso­phie in der anglo­pho­nen Welt und die SEKEM-Ini­tia­tive als Wirtschaft­sun­ternehmen zwis­chen Islam und Anthro­poso­phie. Die Per­spek­tiv­en der ein­ge­lade­nen Gäste entstam­men den Erziehungs‑\, Sozial‑\, Geschichts- und Reli­gion­swis­senschaften. Eine Abschluss­diskus­sion stellt somit auch die Trans­diszi­pli­nar­ität und Mehrper­spek­tiv­ität in der Anthro­poso­phie-Forschung her­aus.
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